نقد و بررسی کتاب غولیِ در به در

خشونت هم در متن و هم در تصاویر کتاب وجود دارد. ممکن است بعضی از کودکان تحت‌تأثیر آن خشونت قرار بگیرند؛ اما با توجه به رده سنی هدف چندان درگیرکننده و جدی نیست. صحنه بلعیدن جوجه پرندگان و شکستن درختان می‌تواند بر احساس کودکان اثر بگذارد و آن‌ها را ناراحت کند. اما برای نشان‌دادن عمق نابودگری یک غولِ بزرگ که دشمن حیوانات و گیاهان است، می‌توان این اجازه را به تصویرگر داد که چنین تصاویری را در کتاب قرار دهد. داستان نمادین است؛ اما در محتوای آن، ابهامی وجود ندارد. پایان داستان مثبت و امیدوارکننده است. بخش‌هایی از داستان ممکن است احساس غم و اندوه در کودک ایجاد کند؛ اما جدی و طولانی‌مدت نخواهد بود.

زبان و واژگان کتاب متناسب با توانایی‌های زبانی کودکان بالای 10 سال مناسب است. محتوای داستان نیز با گروه سنی مخاطب هماهنگ است و درک آن برای کودکان دشوار نیست. پیام‌های تربیتی و اخلاقی کتاب به کودکان کمک می‌کند که مفهوم ظلم را بشناسند و بدانند که هر کسی که باعث خرابی و آسیب به شخصی دیگری می‌شود به او ظلم کرده است. همچنین متوجه می‌شود که فقط در صورتی می‌توان جلوی آسیب را گرفت که در مقابل ظالم ایستاد. محتوای خشونت‌آمیز یا ترسناک کتاب متناسب با سن کودکان است و تأثیر جدی ندارد. شخصیت‌پردازی کتاب مناسب است و کودک می‌تواند با غول ظالم و پرندگان و گیاهان مظلوم ارتباط بگیرد. پایان‌بندی داستان باعث رشد عاطفی و شناختی کودک می‌شود و فکر او را رشد می‌دهد.

عنوان کتاب، مرتبط و جالب توجه است. طراحی جلد نیز کاملا هماهنگ با محتوای کتاب است و ترکیبی از امید و ناامیدی با حضور غولِ نابودگر و حیوانات همدل است. قطع کتاب و صحافی برای کودکان بالای 10 سال مناسب است؛ اما کیفیت چاپ می‌توانست بهتر باشد. این مسئله به نوع کاغذی که استفاده شده برمی‌گردد. کاغذ کتاب قابلیت این را ندارد که پس از چاپ، تصاویر و رنگ‌ها را با وضوح بالا نشان دهد.

وقایع داستان پیوستگی دارد و به هم مرتبط‌اند. محتوای داستان نیز مناسب سن کودکان است و می‌تواند توجه آن‌ها را به‌خوبی جلب کند. شخصیت‌ها مانند غولِ نابودگر و حیوانات و گیاهان دیگر که آسیب دیده‌اند، به‌صورتی ساخته و پرداخته شده‌اند که مخاطب می‌تواند با آن‌ها ارتباط بگیرد. کودک حتما از غولِ نابودگر متنفر خواهد شد و با گیاهان و حیوانات همدردی می‌کند./ درون‌مایه و پیام‌های تربیتی و اخلاقی کتاب به‌خوبی در داستانی نمادین گنجانده شده است و کودکان می‌توانند از آن پند بگیرند.

عنوان کتاب و آغاز داستان مرتبط به هم و جالب توجه است. روایت کتاب نیز خوش‌خوان و پرکشش  و سرعت پیشبرد وقایع در داستان نیز مناسب است./ تصویرگری کتاب نمره قابل‌قبولی می‌گیرد؛ اما می‌توانست بهتر از این باشد. اما در کل احساسات مختلف را در تصاویر می‌توان دید؛ بنابراین تصویرگر توانسته است از عهده تأثیرگذاری بر مخاطب برآید.