بررسی تخصصی بازی
گلمراد
«گلمراد» بعد از ازدواج، به خانۀ پدری خود بازمیگردد؛ ولی متوجه می‌شود که باید آن را بازسازی کند و لوازمی برای خانه بخرد. گلمراد در ازای حل‌کردن جورچین‌های سه‌تایی منابع لازم را برای بازی‌سازی خانه کسب می‌کند.
شاخص های اثر
این بازی محتوای خشونت‌آمیزی ندارد؛ اما در خط داستانی، اگر گلمراد با درخواست همسرش مخالفت کند، با او تندی می‌کند.
بازی محتوای ترسناکی ندارد.
این بازی با دعوت بازیکن به خرید لوازم مختلف و عوض‌کردن وسایل قدیمی، مصرف‌گرایی را تشویق می‌کند. در این بازی، کسب درآمد صرفاً برای مصرف‌کردن است و در‌واقع گلمراد تنها زمانی کار می‌کند که بخواهد امتیاز و ثروت لازم برای تغییر لوازم منزل را کسب کند. جملات و ادبیات بین گلمراد، همسرش (الهام) و طوطی، سرشار از کلماتی است که مناسب خلوت‌های زوجین است، حتی گاهی ارجاعاتی به ناهنجاری‌های جنسی دارد.
ادامه متنپیچیدگی بازی در‌ابتدا بسیار‌کم است، هر‌چند با پیش‌روی مراحل، دشوارتر می‌شود و بازیکن با چالش‌های مختلفی رو‌به‌رو می‌گردد.
بازی رویکرد آموزشی ندارد.
در مورد انواع ادبیاتی که با‌توجه به مخاطب انتخاب می‌کنیم با فرزندمان صحبت کنیم و بگوییم همان‌طور که انسان به نوعی‌که با دوستش صحبت می‌کند، با معلمش حرف نمی‌زند؛ با سایر نقش‌های اجتماعی از جمله همسرش نیز متفاوت سخن می‌گوید.
دربارۀ علت کار با فرزندمان صحبت کنیم و نظر او را دربارۀ انگیزه‌های مختلف کارکردن جویا شویم. با او از تفاوت بین کارکردن برای پول و کارکردن برای خدمت به مردم صحبت کنیم.
از فرزندمان بپرسیم به نظرش چه زمانی وقت خرید لوازم جدید است و با لوازم قبلی چه باید کرد؟
نظرات کاربران
هیچ نظری وجود ندارد
هیچ نظری وجود ندارد
