نقد و بررسی کتاب دور دنیا در یک روز (This is how we do it on dayin the lives of seven kids from around the world)

هیچ‌گونه مطالب ترسناک، خشونت‌آمیز و غم‌انگیزی در کتاب وجود ندارد. متن شفاف و روشن است و ابهامی ندارد. پایان کتاب، آرام و دوست داشتنی است. در پایان آمده است که با تمام تفاوت هایی که مردم جهان دارند آسمان شب برای همه آن‌ها یکسان است.

واژگان انتخاب‌شده، خوب است اما تعداد کلمات ناآشنا و جدید بالاست و ممکن است کودک ۷یا ۸ ساله که به تازگی الفبا آموخته است نتواند راحت و روان متن را بخواند و مراجعه مداوم به واژه‌نامه او را از ادامه دادن کتاب تا پایان منصرف کند. موضوع مورد بحث کتاب، متناسب با سن مخاطب دبستانی است. به‌دلیل پرداختن به مسائل روزمره، کودک به‌راحتی می‌تواند با کودکان هر کشور همذات‌پنداری کنند. داستان با بیان اینکه آسمان شب در تمامی کشورها یکسان است بسیار دلنشین به پایان رسیده است و برای مخاطب هدف کاملا قابل‌فهم است.

عنوان، جذاب و کاملا مرتبط با موضوع کتاب است. طراحی جلد نیز زیباست و صفحات مختلف کتاب را در خود جای داده است، اما جزئیات تصاویر و چهره ها به گونه ای است که ممکن است برای کودک ۷ یا ۸ ساله در مقایسه با کودکان بزرگتر از جذابیت چندانی برخوردار نباشد. قطع کتاب، نسبتا بزرگ و مناسب کودک دبستانی است. صحافی کتاب محکم است و چاپ تصاویر نیز کیفیت خوبی دارد.

کتاب به صورت داستانی نیست و درواقع شرح رویدادها و روزمرگی‌های کودکان است. با این‌‌ وجود، پراکنده و گیج کننده نیست و انسجام مطالب بالاست. کشش متن به‌دلیل تنوع کشورهای بیان شده خوب است و تا پایان، مخاطب را همراه می‌کند. درباره ویژگی‌های شخصیتی هر کودک صحبتی نشده است و تمرکز کتاب بر رویدادهای روزمره است. پیام تربیتی این کتاب، همان‌طور که در صفحات پایانی از زبان نویسنده نیز آمده است، آشنایی با تفاوت در عادات و خرده‌فرهنگ‌های کشورهای مختلف است. متن و تصاویر توانسته اند به‌خوبی این پیام را به کودک منتقل کنند و او را به فکر وادارند.

ترجمه، روان و قابل‌فهم است. باوجوداینکه موضوع اصلی کتاب، فرهنگ و آداب کشورهای مختلف است، به‌گونه‌ای ترجمه شده‌ که برای کودک فارسی‌زبان قابل فهم است. در انتهای کتاب، واژه‌نامه‌ای نیز برای کلمات جدید و ناآشنا آمده است (به کلمات سختی که در کتاب هست و برای مخاطب آشنا نیست و مختص سایر ملت‌هاست، اختصاص دارد. مثلا نام غذا، نام پدیده‌های جغرافیایی خاص، نام درس‌هایی که در مدارس می‌خوانند، نام بازی‌هایی که انجام می‌دهند و...). سبک ترجمه کاملا یکدست است. به‌دلیل ارزیابی نسخه ترجمه‌شده بررسی " وفاداری به ساختار روایی" ممکن نبوده‌ است.

عنوان و آغاز کتاب، جذاب است.کتاب با معرفی ۷ کودک شروع می‌شود. عکس سه در چهار هر کودک و اسم و مشخصات او از زبان خودش آمده است. مثلا:"من اولِگ هستم و اولِشا صدایم می‌کنند. من هشت سالم است". روایت بسیار روان و متنوع است و مخاطب را تا پایان درگیر می‌کند. تصویرگری کتاب بسیار عالی است به‌طوری که می‌توان گفت اصل این کتاب، تصاویر آن است. اما ممکن است جزئیات به‌گونه‌ای باشد که از حالت کودکانه خارج شده و برای ۹+ سال جذاب‌تر باشد. کودک 8 ساله‌ی کتاب‌خوان یا +۹ سال، به‌قدری جذب تصاویر می‌شود که می‌تواند بدون خواندن متن، یک دور فقط با تماشای تصاویر، تفاوت‌های ملل مختلف را مقایسه کند و از آن لذت ببرد. درواقع یک موقعیت بیان می‌شود و هر کودک درباره آن موقعیت یا مکان در کشور خود صحبت می‌کنند و به موازات، تصاویر آن آمده است. مثلا کودکی درباره نهار خود می‌گوید:"من، برنج سفید، لوبیا و پلنتن سرخ‌شده (توضیح آن در واژه‌نامه انتهای کتاب آمده است) و قهوه می‌خورم". سپس تصویر‌ غذای او آمده است. جزئیات تصویر بسیار بالاست و این جزئیات در مقایسه‌ی کشورهای مختلف، بیشتر خود را نشان می‌دهد. تصاویر و متن نیز کاملا هماهنگ هستند.